孟(mèng )行(háng )悠站得腿有点(🗳)麻,直腰活(❔)动两下(xià ),肚(dù )子(zǐ )配(pèi )合地叫起来,她自己都笑了:我饿(è )了(le ),搞黑板报太累人。
贺勤走到(🙄)两个学(xué(🚭) )生面(miàn )前(qián )站着,大有护犊子的意思, 听完教(jiāo )导主(zhǔ )任(rèn )的(de )话,不紧不慢地说:主任说得(⚫)(dé )很对(duì(🛌) ),但(dàn )我是他们的班主任,主任说他(tā )们早(zǎo )恋,不知道依据是什么?我们做老师的(de )要劝(quà(📺)n )导(dǎo )学生(🖌),也得有理有据, 教育是一个(gè )过程(chéng ),不(bú )是一场谁输谁赢的比赛。
偏偏(piān )还不(bú )矫(jiǎo )情(qí(🌊)ng )不藏着掖(🙀)着,完全符合她打直球的(de )风格(gé )。
孟行悠每次听到这种官腔就无语(yǔ ),碍(ài )于(yú )贺(hè )勤面子(🌝)没有呛声(🐿)。
思想开了个(gè )小差(chà ),孟(mèng )行悠赶紧拉回来,问:那你为(wéi )什么(me )要跟(gēn )我说?
秦千艺脸色(🕖)不太好看(🥎),笑得(dé )比哭(kū )还(hái )难看:不是还剩很多吗?你和孟(mèng )行悠(yōu )两(liǎng )个(gè )人忙不过来,我还(✒)是留下帮(📯)忙(máng )吧。
孟(mèng )行(háng )悠站得腿有点麻,直腰活动两下,肚子(zǐ )配(pèi )合地叫起来,她自己都笑了:(⛷)我(wǒ )饿了(🙍)(le ),搞(gǎo )黑板报太累人。
是吧是吧,我(wǒ )一下(xià )子(zǐ )就(jiù )抓住了重点,虽然我不会说,但我(wǒ )的理(📡)(lǐ )解能力(🐾)还是很不错的。
孟行悠被他(tā )的反(fǎn )应(yīng )逗(dòu )乐,在旁边搭腔:谢谢阿姨,我也(yě )多(duō )来(lá(💰)i )点。
孟行悠(🚾)不信,把手放下来(lái )凑上(shàng )前看(kàn ),发现镜片还真没度数,是平光的(de )。
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